1第一章　幼儿园教育活动设计与指导概述

• 第一节　幼儿园教育活动概述
• 第二节　幼儿园教育活动的性质和分类

2第二章　幼儿园活动的目标和内容

• 第一节　幼儿园教育活动目标的确定
• 第二节　教学活动内容的选择和编排

3第三章　幼儿园教育活动设计中的环境

• 第一节　幼儿园教育活动环境
• 第二节　幼儿园教育活动环境创设的原则
• 第三节　幼儿园教育活动物质环境的创设
• 第四节　幼儿园教育活动规范环境的创设
• 第五节　幼儿园教育活动心理环境的创设

4第四章　幼儿园生活活动设计与指导

• 第一节　幼儿园生活活动概述
• 第二节　幼儿园生活活动的指导原则
• 第三节　幼儿园一日生活环节的设计与保教策略

5第五章　幼儿园各领域教育活动设计与指导

• 第一节　幼儿园健康教育活动设计与指导
• 第二节　幼儿园数学教育活动设计与指导
• 第三节　幼儿园语言教育活动设计与指导
• 第四节　幼儿园科学教育活动设计与指导
• 第五节　幼儿园音乐教育活动设计与指导
• 第六节　幼儿园各学习领域(学科)教育活动的选择和组合

6第六章　幼儿园区域活动及相关活动设计与指导

• 第一节　幼儿园区域活动概述
• 第二节　幼儿园区域活动设计
• 第三节　幼儿园主题教学活动设计
• 第四节　方案教学活动的设计与指导

7第七章　幼儿园教育活动的实施

• 第一节　幼儿园教育活动实施的取向
• 第二节　幼儿园教育活动实施的途径
• 第三节　幼儿园教育活动实施的策略
• 第四节　幼儿园教育活动中的师幼互动

8第八章　幼儿园教育活动评价的内容

• 第八章　幼儿园教育活动评价的内容